小p老師的教具工房: iTunes U-學生使用篇

See on Scoop.it非比的天空

Phoebe Hsu‘s insight:

app iTunes U 其實是比較適合大一些的孩子使用,但實在是一個很好的教學資源,當父母的或許可以先去了解一下有什麼可以給孩子用,或者父母可以拿來自我充實用。

裡面就有一個耶魯大學開的關於自閉症的英文講座,有興趣的父母可以下來聽聽看:

https://itunes.apple.com/tw/itunes-u/yale-autism-seminar-video/id392283098

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Phoebe Hsu‘s insight:

對操作iPad有困難的孩子,一些小創意就可以幫忙他們。道具不一定要買,媽媽可以根據孩子的情況DIY一下,希望這篇文章可以引發一些點子。

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再談注音溝通版App

昨天去學校開研討會,看到隔壁一位自閉症的孩子在玩ipad,用的是有聲注音溝通版App,之前我有介紹過,但當時版本還未能支持最新版iPad的ios,所以沒買,今天看了一下,好像已經更新完成,只要NT$6o,所以決定買來給大A玩玩,雖然大A沒有溝通的問題,但如果用學另一種語言的態度來看這件事,或許還能教他用文字書寫東西。

這個app的好處是,方便學輸入注音,因為打了聲母後,鍵盤只會出現可選擇的韻母,對視覺搜尋能力較差的大A來說還是比原來ipad的中文輸入鍵盤容易,而且可以只管注音,不用管選中文字,對大A這種能說卻不認字的孩子來講容易多了。

對幼小的孩子來說,用這套App來學中文也很棒,因為在孩子還未能書寫中文字之前,他們就能用注音寫出很棒的文章了,例如用這個app來讓孩子寫日記,然後用copy及paste來將它存到別的日記app上,這樣日積月纍的練習,絕對可以提升孩子的中文寫作能力的。